300小朋友弘法寺内学感恩返回

　　弘法寺今年举办的第二届公益性质国学夏令营已连办四期，“学位”供不应求

　　晶报记者 朱毅/文 高雷/图

　　自7月16日开始，至今已有四期共300名少年儿童参加了弘法寺举办的第二届国学夏令营，本次活动至8月22日结束。据悉，这是一个完全公益性质的夏令营，所有的服装、食宿、教材，全由寺院免费提供。此次夏令营的主要学习内容是通过教授《弟子规》、《孝经》、《父母恩重难报经》、《普贤菩萨十大愿王》等经典，对孩子们进行感恩、孝道、德育方面的教育。许多家长表示，弘法寺国学夏令营让孩子受益匪浅，变化良多。

　　昨日下午，记者来到弘法寺，看到第二届第四期国学夏令营的小朋友们正在志愿者老师的带领下，动手写一封给父母的信——《亲爱的爸爸妈妈你们辛苦啦》。只见孩子们身着统一的服饰，整齐地坐在木桌前。老师动情地说道：“就算世界上所有的人都放弃了你，但只有妈妈是永远不会放弃你的……”记者看到，许多孩子都被感动得流下了眼泪。

　　课后，记者采访了年仅7岁的小学员黄振宇。他告诉记者，通过参加这次夏令营，他感触最深的就是学到了“一个人的胜利不算胜利，大家的胜利才算胜利，要学会团结。成功不是你有多少能力，而是看你能否坚持到最后。”黄振宇说，这是他在夏令营的体验式分享仪式中学到的。

　　一名志愿者老师告诉记者，与去年的首届国学夏令营一样，小学员们每天早上6点起床，晚上9点入睡。“他们要自己洗衣服、洗碗，培养良好的生活习惯和自理能力。然后通过学习经典、书法、绘画、佛曲等，加深他们对中华传统文化的认识。”该老师拿给记者一张本届夏令营的课程表，记者看到，其中的学习内容十分丰富，从生活礼仪、德育故事、静坐练习，到各类游戏、团队活动等，课程安排可谓应有尽有。“为了办好国学夏令营，我们从总体安排到课程的设置，都做了非常细致的考量。有专业人士策划，为的就是把最好的东西传授给孩子们。”

　　记者了解到，营员中最小孩子仅7岁，最大的13岁，夏令营的教课老师则都全部为志愿者，他们有的具备国学教育经验、有的是爱心教育工作者。在生活方面，寺院还为孩子们安排了有经验的义工作为生活辅导老师，悉心照顾孩子们的生活和户外活动。“我们希望他们在这里学会感恩，分享，友爱和团队合作，增强自我调控能力和社会适应能力，用7天的时间启迪孩子们的善心善行。”一名授课老师如是说。

　　送孩子来参加夏令营的家长高女士说，今年报名人数很多，每一期的名额仅80人，但申请参加的人数却超过了200人。“我感到十分幸运，经过筛选，我家的孩子最终还是留下来了。”高女士表示，弘法寺方丈印顺大和尚还亲自为孩子们讲授了国学知识。

　　家长林女士则表示，弘法寺的国学夏令营从细微之处帮助孩子们学会与人为善，孝亲尊师，友善地对待身边的每一个人，“今天是本期夏令营的最后一天，我已经可以明显地感觉到，孩子通过这几天的学习，变化非常大，如果可能的话，我明年还会送他来学习。”

　　□对话弘法寺方丈印顺大和尚

　　少年进步则国进步

　　晶报：由弘法寺来举办针对青少年的夏令营，您最早是在何时萌生了这样的想法?

　　印顺：自从我出家以后便一直有这样的想法，去年举办了第一届，取得了良好的社会效应，今年于是便又举办第二届，许多家长都带着孩子来报名，每期只有60至80个名额，但每次报名人数往往都会超过两百人。这项活动以后还将长期举办下去，每年都办。

　　晶报：您举办国学夏令营的初衷是什么?

　　印顺：你读过梁启超的《少年中国说》吗?其中说“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步……”特别是少年进步则国进步，青少年对于一个国家的未来而言，有着举足轻重的意义。教育必须从小抓起。我的初衷就是，希望能够通过举办这样的夏令营，让青少年逐步完善人格，树立远大的理想，对国家有所承担，使他们为中华崛起而读书学习。

　　晶报：相对于现在社会上种类繁多的各式夏令营，弘法寺举办的国学夏令营有何特色?

　　印顺：首先，这是一个完全公益性质的夏令营，所有的服装、食宿、教材，全由寺院免费提供。其次，这是一个长期性的活动，我们去年已经举办了第一届，今年是第二届，至今已连办四期，到本月末还有两期。明年一样会举办，我们会一直办下去。第三，弘法寺国学夏令营所教授的学习内容，主要是针对人格培养方面的，教学方向是让人性更完善，让孩子们对家庭感恩，对社会感恩，以孝道感恩的思想来观察始终，最终能够对家庭、社会、民族有所承担。

　　晶报：当下青少年所面临的最大问题是什么?

　　印顺：一个人如果想要成功，想要有所作为，必须要树立远大的理想，要具有某种信念的支撑，要不断地对自我人格系统进行培养和完善。如果不具备这些条件，人则缺乏信心、恒心与专心，最终无法对社会有所承担。当今社会的诱惑太多，使人容易玩物丧志、急功近利，变得浮躁肤浅，不少青少年也许会因此而迷失方向，这是我所担心的，同时也希望去尽力改变的问题。

　　晶报：青少年最应该首先培养、提升哪方面的素质?

　　印顺：青少年首先应该树立目标与理想，树立理想又需要具备正确的价值观、人生观与世界观。学习中国传统文化，让孩子们将其融入生活当中，融入到未来的学习与工作当中。接下来，就是孩子们自己如何去实践和落实理想的问题了。

　　晶报：国学夏令营中的学习内容是否包括了佛学?

　　印顺：自宋代以来，儒释道不断互为融合，佛学文化最终成为中华文化核心内容的一部分，所以我们开办国学夏令营，自然也包含了佛学在内。老师会在课堂上向孩子们教授《普贤菩萨十大愿王》，比如礼敬诸佛，孩子们会从中学习到对人有礼貌，处事谦虚和蔼等优点。我们用通俗易懂的方式将其传授给孩子们，也许未必所有的孩子都能马上完全理解这些经典的含义，但我们至少种下了善因，让这些可爱的孩子们与佛结缘。