文化的传承返回

　　世界上有两个文明始终没有中断，一个是犹太文明，一个是中华文明。

　　犹太人信奉犹太教，耶和华是犹太人心中的神，这个多难的民族历史上曾遭遇过无数次浩劫，但他们坚信耶和华的子孙是世界上最优秀的子孙，就是这份自信让他们在饱受欺凌中坚强的生存下来，而且没有丢掉自己的文化传统。就是这种宗教的力量，凝聚了犹太人的文化精髓。使他们能在频频杀戳、几近生死边缘中保持了自己的文化，传承了自己的文明。

　　另一个连绵传承下来的文明就是我们的中华文明，中华文明能在几千年的历史发展中没有中断，靠的则是雄厚的历史积淀和她的博大精深，其中也同样包括宗教、文化…佛教是中华文明中不可缺少的部分，它同儒家、道家被称为中华文明的支柱。慈悲、宽容、不屈的精神，是我们民族的瑰宝。延续几千年而不衰的中华文化的生命之河是什么?是我们祖先为我们留下的一切文化财富。对孩子们而言，是《弟子规》，《孝经》，《千字文》，《中庸》，《大学》……

　　任何一个国家的历史发展都不是一帆风顺的，中国也不例外，我们也曾遭遇过文化掠夺，文化浩劫，给我们的文化传承带来了危机，我们都是炎黄子孙，传承中华文明责无旁贷。禀承着这样的历史使命，弘法寺在2009年八月七日到八月十三日，举行了国学夏令营(少年班)，来自深圳的三十几名孩子，在这里渡过一周愉快的夏令营生活。

　　这次活动的主题是：“行有不得，反求诸已”

　　开设的课程有一：读诵经典，如《弟子规》《孝经》《中华德育故事》二：文化讲座，《传统文化与中国人的道德》《中华德育故事》三国学常识、理佛仪规，静坐练习，四：娱乐节目：教唱佛曲，影片欣赏，五：简单的技能培训：有书法，国画，写感恩日记等。教课老师都是教育界的志愿者，他们都是在国学教育中有经验、有爱心、有知识的教学一线老师，孩子们的生活，(包括起居饮食户内外活动),都有专门的生活老师管理。对孩子们来说，这个新组成的教与学的大家庭，一切体验都是全新的，寺院希望孩子们在这一周的时间里，生活得舒适、快乐，能够学有所获，通过国学教育让历史得以传承，在稚嫩的心田里埋下中华文化与爱心的种子，相信有一天终将逐渐长成枝繁叶茂的参天大树。